Подготовка корпоративных тренеров

Программа предназначена для руководителей / специалистов отделов по управлению персоналом, которые занимаются наймом, оценкой, мотивацией, развитием персонала компании/организации / предприятия. Описание программы Цель программы: формирование и развитие умений и навыков в области разработки и проведения корпоративного тренинга. Какие задачи решает обучение по программе: ознакомление с подходами к проектированию корпоративного тренинга; освоение методик ведения тренинга, техник и инструментов проведения тренинга; изучение основных этапов работы тренинговой группы; формирование и развитие навыков тренерского поведения. ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ПРОГРАММЫ СЛУШАТЕЛЬ БУДЕТ знать методику ведения групп тренинга: проектирование тренинга, основные этапы работы группы, основные техники проведения тренинга. уметь создавать систему обучения и развития сотрудников. использовать навыки тренерского поведения, навыки управления изменениями, происходящими в процессе тренинга. ПРЕИМУЩЕСТВА ОБУЧЕНИЯ ПО ДАННОЙ ПРОГРАММЕ Данная программа в высокой степени практикоориентирована: соотношение теоретического и практического разделов в программе 20:80. Специалист, прошедший обучение по данной программе, будет вооружен практическими знаниями, которые сможет использовать в работе непосредственно после обучения. ОСОБЕННОСТИ ПРОГРАММЫ В программе используются следующие методики: интерактивная лекция, ролевые игры, тренинговые упражнения, решение деловых ситуаций. Организация занятий позволяет использовать опыт слушателей (участников обучения), осваивать навыки тренерской работы на примере задач, с решением которых сталкиваются слушатели в своей работе. ПРОГРАММА Основные темы образовательной программы: 1. Тренинг как метод обучения и развития персонала в организации: принципы тренинга. 2. Особенности обучения взрослых. Мотивация участников. Типы участников. 3. «Предметный» и «динамический» аспекты тренинга. 4. Дизайн и организация тренинга. 5. Основные тренинговые процедуры, инструменты и техники. 6. Требования к личности тренера. 7. Основные умения тренера. 8. Основы взаимодействия с группой. Групповая динамика и её использование на тренинге. 9. Различные стили тренерства и ко-тренерства. 10. Сложные ситуации на тренинге. Работа с трудными участниками. 11. Апробация наиболее практичных тренинговых методов и инструментов. 12. Критерии оценки эффективности деятельности тренера. 13. Диагностика потребности в обучении. 14. Технологии адаптации тренинговой программы и конструирования тренинга под запрос организации. 15. Демонстрация разработанных модулей участниками группы. 16. Анализ индивидуального стиля участников. 17. Оценка эффективности тренинга. 18. Пост-тренинговое сопровождение, отчет по тренингу. ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ 100-120 учебных часов срок обучения 12-15 дней обучение проводится в группе не более 15 чел. в виде практических занятий, с отрывом от работы, возможна вечерняя форма обучения